为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，落实“十五五”规划相关要求，持续提升《形势与政策》课教学质量与育人实效，2026年4月7日下午，我院召开2025-2026学年第二学期《形势与政策》课集体备课研讨会。院领导、党委宣传部负责人、马克思主义学院相关负责人、《形势与政策》课全体任课教师参会，研讨会特别邀请2025年浙江省高校《形势与政策》课教学展示比赛特等奖获得者浙江旅游职业学院马克思主义学院的马强老师作专题辅导分享。

会议伊始，学院党委副书记胡国庭致辞。胡国庭代表学院对马强老师的到来表示热烈欢迎与衷心感谢。他强调《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是落实立德树人根本任务、筑牢青年思想根基的核心阵地，并结合学院思政课建设实际，对全体任课教师提出三点要求，一要锚定政治方向，把准教学核心，二要创新教学方法，增强育人实效，三要强化责任担当，锤炼过硬本领，以高质量教学助力学生树立正确世界观、人生观、价值观。

专题分享环节，马强老师围绕课程建设、教学实施、比赛展示三大核心维度，展开了系统且深入的分享：课程建设强调紧扣权威教学要点，突出课程时效性、针对性与价值引领；通过常态化集体备课建强教学团队，用好校地与行业特色资源，让教学内容更扎实、更接地气。教学实施主张聚焦学生真实关切设计议题，用贴近生活的案例与灵活互动提升课堂吸引力；优化过程性考核评价，真正实现以评促教、以评促学。比赛展示提出要立足课程特色，实现理论与现实、历史与时代相贯通，强化价值引领与育人导向；依托团队反复磨课打磨，打造有亮点、有深度、能引发共鸣的教学展示。马强老师的分享既有政策高度、理论深度，又有实践温度、方法巧度，为我院教师优化《形势与政策》课教学、备战相关教学比赛提供了清晰指引与宝贵借鉴。

在互动交流环节，参会教师围绕怎样捕获学生对课程的注意力、青年教师知识不够深、教学方法创新等问题，与马强老师展开深入探讨，现场氛围热烈。

随后，我院两位教师代表作经验分享：财税学院杨凯强以“让宏大叙事落地，让青年行动生根”为主题，分享“情境唤醒—理论嵌入—行动转化”闭环教学法，总结“借力、转化、留白”教学心得；马羚老师结合教学实践，提出课程优化方向，为一线教学提供务实参考。

会议最后，马克思主义学院党总支书记叶颖蕊对马强老师倾囊相授的精彩分享表示诚挚感谢。本次备课研讨干货充实、成效显著，为后续《形势与政策》课教学开展理清了思路。学院将继续以集体备课为抓手，不断优化教学资源、创新教学方法、提升教学水平，推动我校《形势与政策》课走深走实、提质增效，切实发挥好思政课立德树人关键课程作用。